特殊人才医师资格考核的日子，到了。

林婉儿站在市卫生局大楼前，手里捏着准考证，心跳得比平时快了不少。阳光照在略显陈旧的灰色建筑上，门口挂着“龙城市中医药特殊人才医师资格考核点”的横幅。她深呼吸，试图平复情绪。【不就是考试嘛，前世考医师资格证比这阵仗大多了。】

考场设在三楼的一个大会议室里。里面已经坐了不少人，年纪大多比林婉儿大，有男有女，穿着各异，但脸上都带着相似的紧张和期盼。这些人里，有的是家传渊源深厚却无学历的民间中医，有的是在基层卫生所摸爬滚打多年的赤脚医生，也有像林婉儿这样，被认为有特殊培养潜力的年轻人。

主考官席位上坐着三位老者，都是龙城乃至省里都叫得上名号的老中医专家，气度沉稳。其中一位头发花白，面容清癯，正是之前在医院会诊时见过一面的孙老。

考核分两部分，上午理论笔试，下午临床操作。

上午九点，笔试准时开始。试卷发下来，林婉儿快速浏览了一遍。题目涵盖了中医基础理论、诊断学、方剂学、内科、妇科、儿科等多个方面，既有基础概念的考察，也有结合临床实际的案例分析。林婉儿拿起笔，深吸一口气，开始了作答。

李主任和王医生这段时间的悉心教导，加上她前世作为主治医师的底子，让许多题目在她看来并不算太难。遇到那些需要背诵经典条文的，她脑子里会自动浮现出书本上的内容；碰到辨证论治的案例，她则会结合现代医学的病理生理知识，在中医理论框架下进行更深入的思考。

一道关于脾胃病的案例分析题映入眼帘，症状描述复杂，涉及多个脏腑。林婉儿仔细审题，脑子里立刻开始构建辨证思路。【这病人舌苔厚腻，脉滑，伴有脘腹胀满，肢体困重…典型的湿邪困脾。但又提到口干口苦，小便短赤，这是湿郁化热的迹象。师父说过，湿热互结最难缠，得清热利湿，同时不能伤及脾胃正气。】她回想起李主任讲解湿热病时的重点，以及王医生补充的临床经验，笔尖在纸上沙沙作响，条理清晰地写下辨证过程、病机分析，以及推荐的方剂加减。

时间一分一秒过去，会议室里只有笔尖划过纸面的声音。林婉儿没有抬头看周围，全身心都投入到答题中。她知道，这张证书对她来说意味着什么。

她在心里给自己打气，笔下速度不减。

当她写完最后一个字，检查了一遍试卷时，距离考试结束还有一些时间。她放下笔，轻轻舒了一口气。感觉这次笔试发挥得不错。

短暂的午休后，下午的临床操作考核开始了。考场设在医院的一个示教室里，布置成了诊室的样子。考生一个个进去，面对“病人”（由医院的医生或护士扮演）和主考官进行问诊、切脉、舌诊等操作，并进行现场辨证和治疗方案阐述。

轮到林婉儿时，她调整了一下呼吸，推门走了进去。三位主考官坐在桌子后面，表情严肃。孙老冲她点了点头。

“请考生林婉儿，对这位患者进行诊察。”孙老指了指坐在椅子上的“患者”。

“患者”是一位面色苍白的“中年女性”，看起来精神萎靡。

林婉儿走到“患者”面前，先是礼貌地鞠躬：“您好，我是林婉儿。”

“患者”微弱地应了一声。

林婉儿开始望诊，观察“患者”的面色、眼神、体型、姿态。随后进行闻诊，听“患者”的呼吸、咳嗽等声音，并询问气味。

“请问您哪里不舒服？”她轻声问道，语气温和。

“患者”回答说，最近总是胃疼，隐隐作痛，吃了东西更疼，还反酸，嗳气，没胃口，晚上也睡不好。

林婉儿一边听，一边在心里记录关键信息。接着是问诊，她按照中医问诊十法，详细询问了“患者”的起病、病程、症状特点、饮食、睡眠、二便、寒热、汗出、情志等各个方面。她问得非常仔细，甚至连“您最近有没有什么烦心事”这样的问题也问到了，这让扮演“患者”的医院医生微微一愣，随即按照设定好的病史给予了回答。

问诊结束后，林婉儿示意“患者”伸出舌头。她仔细观察了舌苔的颜色、厚薄、润燥，舌质的颜色、形态。然后进行切脉，她将手指搭在“患者”腕部，静心体会脉搏的跳动、频率、节律、力量和形态。

望闻问切完毕，林婉儿退后一步，站到主考官面前，开始阐述自己的辨证结果和治疗方案。

“根据望闻问切，这位患者面色苍白，精神萎靡，舌苔薄白，脉象弦细。结合主诉胃痛隐隐，食后加重，反酸嗳气，纳差，失眠，以及问诊中提到的情志不畅…”林婉儿思路清晰，语速适中，“我认为，这是肝气郁滞，横逆犯胃，导致胃失和降。病机关键在于肝郁脾虚，胃气不和。”

她接着提出了治疗原则：“治疗应疏肝解郁，健脾和胃，佐以安神。”并给出了具体的方剂名称和组成、剂量，以及加减变化。“比如用逍遥散加减，疏肝健脾；或者柴胡疏肝散合香砂养胃丸加减，理气和胃止痛。同时，可以配合针灸，取足三里、内关、中脘等穴位，疏通气机，健运脾胃，宁心安神。”

三位主考官认真听着，不时在纸上记录。

这时，孙老开口了，声音不大，但带着考验的意味：“你刚才提到情志不畅，对此病影响很大。除了药物和针灸，你认为在治疗过程中，医生还能做些什么？”

这个问题，正是林婉儿在治疗陈老时深入思考过的。她没有犹豫，立刻回答道：“除了药物和物理治疗，我认为对患者进行适当的心理疏导也非常重要。情志因素是导致肝气郁结的重要原因，而肝郁又会影响脾胃功能。医生可以通过与患者沟通交流，帮助他们排解不良情绪，建立治疗信心，这对于病情的恢复，特别是慢性胃病的调理，能起到事半功倍的作用。”

她的话让三位主考官的眼神都亮了一下。在这个年代，医生普遍更关注生理层面的病变，很少有人如此系统地提出情志疏导的重要性。

另一位考官接着问了一个更为刁钻的问题，是一个罕见的疑难病例，描述了多种复杂症状，要求林婉儿进行辨证分析。这个问题抛出来，会议室里的空气似乎都凝滞了一下。

林婉儿听到这个问题，眉头微蹙，但很快舒展开来。这个问题确实复杂，但并非无迹可循。她脑子里迅速检索着前世遇到的类似病例，以及古籍中关于怪病的记载。她深吸一口气，开始从症状入手，剥丝抽茧，一步步进行分析。

她结合了《黄帝内经》关于五脏相关理论，又引入了《伤寒杂病论》的六经辨证思路，甚至还穿插了一些现代医学对疾病病理的认识（当然，她没有直接提及现代医学名词，而是巧妙地将其融入到中医的辩证语言中）。她提出了几种可能的病机，并针对每种可能给出了不同的治疗方向和方药选择，思路严谨，逻辑清晰。

特别是当她提出其中一种罕见病机，并引用了一本不常被提及的古籍中的观点进行佐证时，三位主考官的脸上露出了惊讶的神色。孙老更是微微欠身，仔细听着林婉儿的阐述，不时轻轻点头。

【看来这题算是答到点子上了！】林婉儿心里闪过一丝窃喜。

当她结束阐述时，会议室里一片安静。三位主考官没有立刻点评，而是相互交换了一下眼神。随后，孙老脸上带着明显的赞赏，开口说道：“林婉儿考生，你的辨证思路很开阔，考虑问题全面，特别是对情志因素的重视，以及对疑难病例的分析，很有见地。基本功扎实，临场应变能力也很强。”

他没有直接说“你通过了”，但这话的分量，在场的考生都听得出来。

走出考场，林婉儿感觉双腿有些发软，不是因为紧张，而是因为一种巨大的、如释重负的轻松感。她成功了！她凭借自己的真本事，在这个时代迈出了最关键的一步！

几天后，医院正式公布了特殊人才医师资格考核的通过名单。林婉儿的名字赫然在列。

李国手亲自将那张盼望已久的【医师资格证书】交到了林婉儿手中。证书是竖版的，上面印着国徽，写着“中华人民共和国医师资格证书”，以及她的姓名、照片和执业范围——“中医”。

证书拿在手里，沉甸甸的。林婉儿看着上面自己的名字和照片，眼眶微微湿润。这不是一张普通的纸，这是她在异乡拼搏，靠着前世的知识和今生的努力，赢得的认可和立足的凭证！

“好样的！没给我丢脸！”李国手拍着她的肩膀，脸上是抑制不住的骄傲，“我就知道，你这丫头行！”

王德斌站在一旁，嘴角也挂着淡淡的笑意，虽然没说话，但眼神里的赞许是实实在在的。

“谢谢师父！谢谢王医生！”林婉儿向两位老师深深鞠躬。

李国手笑着告诉她：“医院已经收到通知了。婉儿，准备一下，下个月开始，你就是我们中医科的正式医生了！”

【正式医生！】这个词在林婉儿耳边回响，带着一种踏实而美好的回音。她在这个时代，终于有了属于自己的一席之地。她捏紧手中的证书，感觉浑身充满了力量。