第四日早课的时候赵虎已经能下地走动还来上课了，但身上的红痕像烙铁的印记一般，犹在。

姜林月和徐照雪是前后桌，都跟不认识赵虎似的。

赵虎大摇大摆走进来，许是昨天他同伴提醒了他，今日没那么豪横，晃晃悠悠走到姜林月的桌旁就要和她合用一个。

“你坐我这儿。”徐照雪收拾书给他腾地方。

赵虎：“不用，我坐这儿就行，是吧，师妹。”他后两个字没发出音，只是做口型，但姜林月和徐照雪都听懂了。

徐照雪照旧把东西放在姜林月身旁，放在赵虎要坐的地方，歪头朝他很友好的一笑，“别让我说第二遍。”

赵虎跟他对视，半响败下阵来，见好就收讪讪道：“不就是个桌子、椅子嘛，呵，你用呗。”

姜林月挺直身板，小声道：“不是善茬。”

徐照雪摆弄好宣纸拿镇纸压住，“那又怎样？”

姜林月这次从小就不是吃亏的主更别提恢复了记忆，徐照雪自长大后又活了这么久也不是吃亏的主，俩人碰在一起不算计别人就是安分守己。

白胡子先生讲完一篇讲义，又叫他们记了记注释随后开始随堂小考，还要交篇文章。

姜林月敏锐的注意到做注释或是抄写的时候不会有任何变化，只有当他们做文章的时候才会出现金字，才有墨香。

一炷香时间即刻就到，姜林月笔下的字竟然在一个个消失。

“徐照雪！”

“嗯？”徐照雪侧目，他也看见宣纸上的字一个个消失，伴随着原有的金粉印进纸里随后无影无踪，他把自己的文章跟姜林月对调，让姜林月署上自己姓名，但姜林月刚提笔落下一个“姜”字，在写“林”的时候“姜”字又消失。

“偷来偷去，上不了台面。”徐照雪评价道，姜林月抬头扫过全场每个人都专心致志在写自己的文章，包括杨里，手不停笔好像文思泉涌般沉浸其中。

徐照雪问：“你如何证明那是你的文章？可有办法？”

刚刚消失的点点金光在原本素白的宣纸上又重新出现，姜林月心脏“砰砰砰”在胸膛里横冲直撞，她觉得快要摸到真相了，徐照雪仔细读过宣纸上的字又看笔迹很是熟悉，他让姜林月再看，姜林月同样有此感。

她说：“除了字迹和行文习惯没有办法。”可先前被窃取果实的同窗这些也都有，并没有办法证明。

香灭，白胡子先生要收文章，徐照雪迟迟不交，姜林月看他想的入迷替他拦住伸手取纸的先生，“先生，他想到了好文字，之后亲自给您呈上，这次可不记他成绩。”

“胡闹！”

姜林月措不及防被训的一抖，徐照雪起身，手搭在姜林月左肩微微用力，姜林月顺着力道缓缓坐下，低着头看不清神色。

徐照雪无声同先生对峙，他人高马大，站在微微躬身的白胡子先生面前，影子能将先生完完全全罩住。

白胡子先生原本想发脾气，训斥这两个没有规矩的学生，但徐照雪猝不及防这么一站便将他的话卡在喉咙里不上不下，如鲠在喉。可若是什么都不说，他先生的威严又往哪里放？

先生硬着头皮瞪大眼睛，搜肠刮肚后摆起架势，呵斥道：“你突然站起来做什么？若是人人都像你们二人这般，岂不扰乱了课堂的秩序？”

徐照雪面不改色退后半步作揖道：“学生愚笨，时间过于仓促没有办法写出令自己满意的文章，也唯恐让先生失望。”

白胡子先生面色稍霁，“无妨。”这话是对徐兆雪说，同时也是对课堂里所有人说，“但既然有时间规定，就按照时间规定来，每个人都不能逃脱在规则之外。国有国法，家有家规，亦是这个道理。”

徐昭雪拱手：“学生铭记，多有唐突还请先生多多担待。”

白胡子先生冷哼一声把他桌上的宣纸卷起拿在手里，走时警告道：“下不为例。”

姜林月：“真憋屈。”

徐照雪本来还在山底的心情被这么一句话把回山腰，眼睛盯着杨里的后脑勺慢条斯理坐下，开玩笑道：“要不现在再打一场吧。”

姜林月举起装订成册的几页纸，“你是说靠这个吗？”

他看了一眼自己的三秋，笑弯了眼，“快了。”

夜间姜林月和徐照雪对坐在桌前开始想到底是哪里见过那个字迹，为什么会觉得熟悉呢？既然他们两人都有这样的感觉就说明是当时一起看的。